TPM班組零事故安全管理
來(lái)源/作者： TPM咨詢(xún)服務(wù)中心 丨 發(fā)布時(shí)間：2017-06-08 丨 瀏覽次數(shù)：
班組零事故安全意識(shí)，是安全生產(chǎn)的第一保障。
TPM設(shè)備管理培訓(xùn)公司提出有的班組確實(shí)在落實(shí)“質(zhì)量第一”的策略上下足了功夫，但就整個(gè)行業(yè)來(lái)看，又有多少班組長(zhǎng)和班組成員真正的把安全放在第一位了呢?沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，零事故安全管理就是真正將“安全第一”落實(shí)到執(zhí)行的層面。
1.班組零事故安全第一的由來(lái)
在現(xiàn)代班組中，“安全第一”的口號(hào)被班組寫(xiě)在頭號(hào)文件里，管理層最重視的也是如何能保證生產(chǎn)上做到“安全第一”。為了全面實(shí)施安全管理，首先班組長(zhǎng)需要知道“安全第一”的由來(lái)。
1906年，美國(guó)US鋼鐵公司由于經(jīng)常發(fā)生事故，B?H?董事長(zhǎng)凱里為了擺脫焦頭爛額的困境，因此，從長(zhǎng)期接連不斷的事故中吸取教訓(xùn)，他將以前公司的口號(hào)從“質(zhì)量第一”、“產(chǎn)量第二”改變?yōu)?ldquo;安全第一”、“質(zhì)量第二”、“產(chǎn)量第三”。這一口號(hào)改變后，從此生產(chǎn)線上就很少再發(fā)生事故，而且質(zhì)量和產(chǎn)量也能得到保證，由于這一變革使得美國(guó)US鋼鐵公司取得了巨大的成功，從而震驚了美國(guó)的實(shí)業(yè)界。
班組零事故
1912年，芝加歌的“全美安全協(xié)會(huì)”專(zhuān)門(mén)為班組制定了安全制度，從此美國(guó)的所有班組都將“安全第一”這一口號(hào)運(yùn)用到了生產(chǎn)線上。1917年，英國(guó)的倫敦也專(zhuān)門(mén)成立了安全協(xié)會(huì)。“安全第一”這一口號(hào)也從此被眾多班組和管理者所接受，他們把這個(gè)口號(hào)引伸到各條戰(zhàn)線，如今的班組已經(jīng)“安全第一”作為班組成員的日常行為準(zhǔn)則。
2.班組零事故安全第一的含義
“安全第一”的含義已經(jīng)是全國(guó)生產(chǎn)班組的頭等大事，如航空、鐵路、交通、煤炭等等，這些行業(yè)對(duì)“安全第一”尤其重視。它具體有以下幾個(gè)含義：
·要將人的生命放在安全是第一位
無(wú)論在什么時(shí)候，人的生命始終是最主要的，而在班組中，班組成員的生命和生產(chǎn)是相互依存的，離開(kāi)生產(chǎn)活動(dòng)，安全就失去了意義，當(dāng)然，如果沒(méi)有安全保障，生產(chǎn)就不能順利進(jìn)行。這二者之間是不可分割的，因此班組必須將安全生產(chǎn)放在第一位，要時(shí)時(shí)刻刻將人的生命安全放在首要位置。
·抓生產(chǎn)首先得抓安全
班組在搞安全、防事故的前提下，首先要知道哪些因素會(huì)危害到人的生命安全，因此，在生產(chǎn)前，班組長(zhǎng)要認(rèn)真全面地分析生產(chǎn)人員在生產(chǎn)過(guò)程中可能存在的生產(chǎn)危險(xiǎn)，要將這些有害因素全面調(diào)查清楚，如：危害的來(lái)源、危害的種類(lèi)、危害的數(shù)量、危害的性質(zhì)、危害途徑及危害后可能產(chǎn)生的后果。在搞清楚這些數(shù)據(jù)后，班組要做的就是有針對(duì)性地采取預(yù)防措施。
·在生產(chǎn)任務(wù)和安全兩者之間要選擇安全
班組在生產(chǎn)的時(shí)候，如果出現(xiàn)了安全隱患，即使有十萬(wàn)火急的生產(chǎn)任務(wù)也要馬上停下來(lái)，要遵循“生產(chǎn)服從安全”的原則處理，因?yàn)橹挥腥说纳嬖诓趴梢员Ｕ仙a(chǎn)順利進(jìn)行。
·安全可以采用“一票否決權(quán)”
在生產(chǎn)工作中，不抓好安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)是不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，因此，在班組中，不僅要將安全放在第一位，而且還應(yīng)體現(xiàn)具有安全“一票否決權(quán)”，只有這樣才能樹(shù)立安全第一的絕對(duì)權(quán)威。
·生產(chǎn)人員必須接受安全教育
班組長(zhǎng)要注意，所有的生產(chǎn)人員在上崗之前必須得接受安全教育，并經(jīng)過(guò)考核合格通過(guò)才可以上崗作業(yè)，否則即使再有能力也不得上崗。因?yàn)椋踩遣环帜芰Ω叩偷摹?/div>
案例：
在某班組動(dòng)力部空壓機(jī)班丙班值班員王某，在晚間出去巡檢的時(shí)候，由于本人沒(méi)有拿手動(dòng)照明燈具，光線比較昏暗，失身掉入施工人員剛挖的1.5米深的地坑。幸好，只是把腿擦破了點(diǎn)皮，并未造成大的事故。
問(wèn)題：
1.這是個(gè)大事故嗎?
2.這個(gè)事故發(fā)生的原因是什么?
3.這個(gè)事故的責(zé)任人是誰(shuí)?
4.如何避免此類(lèi)事故的再次發(fā)生?
如果你想出了問(wèn)題的答案，請(qǐng)把你的答案寫(xiě)在下面：
班組零事故反面案例分析：
安全無(wú)小事，很多班組長(zhǎng)以事故的后果來(lái)判斷嚴(yán)重度，這本身就是對(duì)安全管理的麻痹，班組成員掉到了坑里，后果雖然不嚴(yán)重，但如果施工坑更深，或者里面有硬物呢?
事故的原因，表面上看是班組成員沒(méi)有帶照明燈，施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有防護(hù)，進(jìn)一步分析，則是安全工作條例沒(méi)有落實(shí)。那么本質(zhì)的原因是什么呢?
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